Viernes 29 Mayo

   10º-11º

DESEMPEÑO A EVALUAR: PLANTEA EJERCICIOS DE APLICACIÓN CON SITUACIONES DE SU REALIDAD EN EL MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE.

DESARROLLO DE CLASE: El día se realizaron los siguientes ejercicios de caída libre: 

Jueves 28 Mayo

  10º-11º

DESEMPEÑO A EVALUAR: PLANTEA EJERCICIOS DE APLICACIÓN CON SITUACIONES DE SU REALIDAD EN EL MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE.

DESARROLLO DE CLASE: El día se realizaron los siguiente ejercicios de caída libre: 

Viernes 22 Mayo

  10º-11º

DESEMPEÑO A EVALUAR: PLANTEA EJERCICIOS DE APLICACIÓN CON SITUACIONES DE SU REALIDAD EN EL MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE.

DESARROLLO DE CLASE: El día se consigno en le cuaderno la siguiente información: 

Jueves 21 Mayo

 10º-11º

DESEMPEÑO A EVALUAR: PLANTEA EJERCICIOS DE APLICACIÓN CON SITUACIONES DE SU REALIDAD EN EL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO.

DESARROLLO DE CLASE: El día se realizó una retroalimentación de lo visto en clase sobre MRUA y posterior a ello se hizo Quiz.

Viernes 08 Mayo

  DESARROLLO DE CLASE: Observar el documental titulado “La historia de las matemáticas” y resolver en el cuaderno las siguientes preguntas:

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=XOAA0fnq-hI

1. ¿Quién fundó la academia?
2. ¿Cuál era la filosofía de Platón referente a la geometría?
3. ¿Cuál fue la obra principal de Euclides y en qué consistió?
4. ¿Cuáles fueron las principales aportaciones de Arquímedes en las matemáticas?

Jueves 07 Mayo

10º-11º

DESEMPEÑO A EVALUAR: PLANTEA EJERCICIOS DE APLICACIÓN CON SITUACIONES DE SU REALIDAD EN EL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO.

DESARROLLO DE CLASE: El día se dio explicación sobre MRUA y se aclararon dudas.

PARA MAÑANA DEBEN TRAER ESCRITAS TODAS LAS FORMULAS DEL MRUA DONDE ESFICIFIQUEN QUE SIGNIFICA CADA UNA DE LAS VARIABLES.