10º-11º
DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS LEYES DE NEWTON Y SU APLICACIÓN EN EL ESTUDIO DE LAS FUERZAS QUE RIGEN NUESTRO PLANETA.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se realizó la explicación del tema de Diagrama de Cuerpo Libre, previamente consignado en el cuaderno, y se resolvieron las dudas relacionadas con el tema.
Lo trabajado deberá ser enviado al siguiente correo electrónico: isaosoriovera@gmail.com.
10º-11º
DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS LEYES DE NEWTON Y SU APLICACIÓN EN EL ESTUDIO DE LAS FUERZAS QUE RIGEN NUESTRO PLANETA.
DESARROLLO DE CLASE: Muy buenos días, apreciados estudiantes. Espero que todos se encuentren muy bien.
El día de hoy consignaran en el cuaderno la siguiente información:
DIAGRAMA DE CUERPO
LIBRE
Un diagrama de cuerpo libre (DCL) es una representación
gráfica que permite mostrar todas las fuerzas que actúan sobre un objeto en una
determinada situación.
Para realizarlo, se representa el objeto generalmente
mediante un punto, un bloque o una figura sencilla, y desde él se dibujan flechas
que representan las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.
Cada flecha debe indicar:
¿Cómo realizar un
diagrama de cuerpo libre?
Para construir correctamente un DCL se pueden seguir estos
pasos:
1. Identificar el objeto
Selecciona el cuerpo que vas a analizar.
2. Aislar el objeto
Representa únicamente el objeto que estás estudiando, sin
necesidad de dibujar todo el entorno.
3. Identificar las fuerzas
Pregúntate:
¿Qué objetos o interacciones están ejerciendo fuerzas
sobre el cuerpo?
4. Dibujar las fuerzas
Representa cada fuerza mediante una flecha que indique su
dirección y sentido.
5. Nombrar las fuerzas
Escribe junto a cada flecha el nombre o símbolo
correspondiente.
Principales fuerzas
· Fuerza
gravitacional o peso
El peso es la fuerza con la que la Tierra atrae a un objeto.
Se representa mediante: P o W
Su fórmula es:
P = m · g
Donde:
Para los ejercicios utilizaremos:
g = 9,8 m/s²
El peso siempre apunta verticalmente hacia abajo.
· Fuerza
normal
La fuerza normal es la fuerza que ejerce una superficie
sobre un objeto que está en contacto con ella.
Se representa como: N
En una superficie horizontal, normalmente apunta verticalmente
hacia arriba.
Ejemplo:
La fuerza normal y el peso tienen sentidos opuestos.
Lo trabajado deberá ser enviado al siguiente correo electrónico: isaosoriovera@gmail.com.
10º-11º
DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS LEYES DE NEWTON Y SU APLICACIÓN EN EL ESTUDIO DE LAS FUERZAS QUE RIGEN NUESTRO PLANETA.
DESARROLLO DE CLASE: Muy buenos días, apreciados estudiantes. Espero que todos se encuentren muy bien.
El día de hoy realizaremos un repaso de lo visto en clase, utilizando como guía los apuntes y ejemplos trabajados en el cuaderno:
1. Explica con tus propias palabras qué es una fuerza y menciona dos efectos que puede producir sobre un cuerpo.
2. ¿Cuál es la unidad de medida de la fuerza en el Sistema Internacional?
3. ¿Cómo se denomina la fuerza que ejerce la gravedad sobre un cuerpo?
4. Escribe la expresión matemática que permite calcular el peso de un cuerpo e indica qué representa cada una de las variables.
5. Un objeto tiene una masa de 5 kg y se encuentra cerca de la superficie terrestre. Si la gravedad es de 9,8 m/s², calcula su peso. Muestra el procedimiento.
6. Explica qué es la fuerza normal e indica en qué dirección actúa con respecto a la superficie de contacto.
7. ¿Cuándo aparece una fuerza de fricción o rozamiento? Explica con un ejemplo de la vida cotidiana.
8. ¿En qué dirección actúa generalmente la fuerza de fricción con respecto al movimiento o a la tendencia de movimiento de un objeto?
9. Para cada una de las tres leyes de Newton, escribe un ejemplo de la vida cotidiana, explica brevemente por qué representa dicha ley y realiza un dibujo que represente la situación.
Muy buenos días. El siguiente taller corresponde a un plan de mejoramiento, cuyo propósito es brindar la oportunidad de mejorar una de las notas más bajas obtenidas durante el III periodo.
1. ¿Qué establece la Primera Ley de Newton o ley de la inercia?
2. Un estudiante empuja una caja que inicialmente está en reposo y esta comienza a moverse. ¿Qué ley de Newton permite explicar esta situación? Explica brevemente.
3. ¿Qué establece la Segunda Ley de Newton? Escribe también su fórmula.
4. Según la Tercera Ley de Newton, ¿qué sucede cuando una persona empuja una pared?
Recuerda: El peso es una fuerza y se calcula mediante:
Donde:
Para estos ejercicios utiliza:
